Из этого конкурса мы можем увидеть амбиции Чжиху

Являются ли видеопрезентации воспроизводимыми визуально или письменные стенограммы более эффективны? В этом споре ответом могут стать несколько высоко оцененных ответов о Zhihu.

На вопрос «Какие вещи или вещи вы увидели непреднамеренно, чего не должны были видеть? », ответчик @小景阳君использовал слова, чтобы вспомнить историю моей бабушки и возлюбленной детства, пропавших без вести, когда она помогала своей бабушке с резервным копированием WeChat. Прочитав его, читатели хвалили написание в области комментариев и неоднократно пересматривали сублимацию последних двух строк.

В том же ответе @Director Xiaoce воспроизвел эту историю с видео. Структура основана на содержании рассказа оригинального ответчика, а персонажи интегрированы во «Вторую тетю» и «Три пушки» в прошлом на площади.

Одна история, две формы. Невозможно определить, является ли выражение эмоций хорошим или плохим.

▲От Чжиху, исходный вопрос: «Какие вещи или вещи вы случайно увидели, чего не должны были видеть? 》

Еще вопрос "Что за концентрические круги на крышке вспышки телефона? », ответчик @Devymex Wang популяризировал дизайнерские идеи зеркал Френеля с помощью абзаца текста и нарисованных от руки рисунков. Некоторые люди огорчены тем, что «студенты гуманитарных наук понимают это только после трехкратного прочтения, и они все еще немного сбиты с толку», но некоторые люди отмечают, что «изображения и тексты можно понять один раз, и их удобно извлекать. "

Ай Фанер повторно продемонстрировал научные знания исходного ответа с помощью видео и показал путь преломления света и принцип сходимости света, которые требовали абстрактного понимания с помощью динамического видео Порог для понимания отрывистых профессиональных слов и предложений был снижен, а серьезная наука стать более приемлемым.

Один ответ, две формы, сложно судить, какая научно-популярная больше уместна.

▲Ай Фанер участвовала в адаптации Чжиху «Конкурс совместного творчества Гаоцзань».

Вышеупомянутые способы отображения изображений, текстов и видео, дополняющих друг друга, взяты из «Конкурса совместного творчества Gaozan», недавно запущенного Zhihu. «Совместное создание» в конкурсе — это новая функция создания, которую Zhihu запустит в октябре 2021 года. Благодаря подбору партнеров Zhihu видеореспонденты могут выбирать графический и текстовый контент из «Библиотеки визуальной графики», авторизованной хостом графических и текстовых материалов. и переосмыслил изображения и тексты с помощью своего метода создания видео.

На самом деле, в существующем информационном сообществе много сосуществования графики, текста и видео, но в основном видеографика и тексты разделены на разделы и независимы, и трудно иметь форму симбиоза и сосуществования. Функция «совместного творчества» и творческий конкурс, запущенные на Zhihu, — это попытка создать новую экологию контента: реализовать ценностное воспроизведение высококачественного контента посредством совместного создания видео.

Итак, при совместном создании двустороннего взаимного выбора, какой путь роста видео может запустить Zhihu?

Контентное сообщество, требующее нескольких форм создания

В последние годы под влиянием коротких видеопродуктов, которые отнимают у пользователей время, индустрия контента отстаивала аргумент, что «видео — это главное». Разобравшись с изменениями в мейнстрим-контент-сообществе, вы обнаружите, что на смену графике и текстам приходит не судьба, а стратификация аудитории, соответствующая графике, тексту и видео.

Аудитория, привыкшая к глубокому пониманию, предпочитает продолжить чтение текста; любители интуитивного восприятия выбирают просмотр видео; есть также зрители, использующие обе формы в разных сценариях, развлекательные и расслабляющие, листающие видео для легкого чтения и проверяющие. информация и чтение картинок и текстов для интенсивного чтения.

Привычки пользователей к чтению стали разнообразными.Соответствуя сообществу вопросов и ответов, такому как Zhihu, отправная точка для получения аудиторией контента здесь не может быть отделена от «поиска знаний и опыта». Приоритет «Вопросов и ответов» в экологии контента Zhihu занимает первое место, а вопросы, на которые отвечает Гао Цзань, — это все вопросительные знаки, которые задают пользователи после извлечения общности различных событий и знаний. Задаваемые вопросы являются репрезентативными, что также означает, что высоко оцененные ответы под вопросами стоит прочитать и обдумать много раз.

▲ Твердые научно-популярные статьи

Когда речь идет об интенсивном чтении, функции сохранения, аннотации и отслеживаемости текстовых абзацев должны сыграть свою роль. Однако, как упоминалось в случае с популяризацией знаний в «Мобильных флешках» вначале, чем больше абстрактных точек знаний, тем больше требуется видеопрезентаций с прямым смыслом, конкретным содержанием и четкими уровнями.

Исходя из этого, Zhihu не собирается следовать логике содержания не-графики и текстов или видео, а позволяет изображениям, текстам и форме видеоконтента дополнять друг друга. Читатели могут напрямую понимать содержание в виде видео, а также могут использовать информацию текста для накопления и отметки интенсивного чтения.

Глядя на накопление контента, созданного Zhihu, по состоянию на третий квартал 2021 года Zhihu накопила более 53 миллионов создателей контента, предоставив 459 миллионов единиц контента в различных формах. В логике работы контент-сообщества необходимы три элемента: «создатели продолжают создавать контент», «хороший контент могут увидеть пользователи» и «пользователи могут найти хороший контент».

В работе сообщества Zhihu непрерывное производство установило зрелую связь, и поиск вопросов также проник в привычки использования пользователя, и многие из изображений и текстов с высокой похвалой, которые в нем накопились, именно через недавно запущенный Функция «совместного творчества» Zhihu.Пользователи снова видят набирание жизненных сил.

Совместное творчество может сделать хороший контент 1+1>2?

С точки зрения создателя, создание видео должно контролировать представление сцены, ритм персонажей и т. д., и для создателей графики существует порог перехода. Авторы видео могут использовать своего режиссера для преобразования изображений и текстов в видеоролики, предоставляя зрителям наиболее интуитивно понятное отображение. Создание слов — это простое объяснение глубоких вещей, необходимо использовать простые слова, чтобы ясно объяснить сложные вещи, и должно произойти ускорение понимания. Авторы графических изображений могут уточнять и сжимать видеоконтент, чтобы выразить ключевые моменты, которые читателям будет удобно проследить.

Сотворчество должно компенсировать недостатки двух типов творцов и исследовать путь общего развития.

Например, в ответе на вопрос «Почему бы не отменить зеленый поезд?», как оператор официального номера агентства, @中国railway использовала большое количество поддающихся проверке записей данных и письменных материалов, чтобы ответить аудитории, оставив надежную информацию для отслеживания; и видеоответ. Основной канбан @hardcore воспроизводит историю поезда зеленокожих с помощью видео, снижая порог научно-популярных и расширяя читательский слой этого вопроса и ответа.

Конечно, графическая экология Zhihu — это не только вопросы и ответы, @江州police поделилась научно-популярной статьей «Онлайн-знакомства и убийство свиней» на Zhihu, которая была адаптирована из видеомикрофильма «Мобильный телефон» @Wonder. Музей, который был переосмыслен с интерпретацией персонажей.Тарелка для разделки ненадежна. Этот микрофильм также стал началом совместного создания сериала о борьбе с мошенничеством, созданного совместно Национальным центром по борьбе с мошенничеством, полицией Цзянсу и Zhihu.

Видеоадаптация также означает множество возможностей для экранного представления: создатели видео могут использовать персонажей, которые появляются на сцене, чтобы воспроизвести сюжет, или использовать рисованную анимацию, чтобы пересказать историю. Так же, как видеоответчик @hisdaily, который хорош в рисованной анимации, рассказывающей эмоциональные истории, он выбрал серию высоко оцененных ответов на эмоциональные вопросы в графическом пуле создания, и повествование было рассказано в более интересной форме.

Экранизации накопилось столько, что Чжиху просто превратил серию ответов в серию анимационных короткометражек под названием «Теплые мгновения жизни», а эмоциональную жизнь молодых людей разделил на четыре категории: «жизнеощущение», «любовь». , «семейная привязанность» и «дружба». Было показано, что он получил в общей сложности 11,89 миллиона просмотров. Оригинальные графические и текстовые ответы в каждом короткометражном анимационном фильме также снова стали популярными благодаря этой серии видеороликов.

Один из ответов, который получил более 110 000 лайков в 2017 году, был: «Какое самое необъяснимое правило вы когда-либо видели в колледже? ", некоторые читатели сразу же вспомнили оригинальный авторский классический рассказ после просмотра ролика.

Создание видео восстанавливает высококачественную графику, которая также скрывает приоритетное внимание к качеству рабочего контента Zhihu. Лучше сконцентрироваться на качестве, чем слепо нагромождать в сообществе, и позволить создателям пересоздавать на качественном контенте для достижения эффекта 1+1>2. Появление совместной инновационной модели предоставило создателям текстов больше каналов, чтобы «увидеть хороший контент», и больше каналов для создателей видео, чтобы «найти хорошие темы / истории».

С другой стороны, функция «совместного творчества» также решает проблему авторского права и задает образец творческой атмосферы контент-сообщества.

Когда самомедиа только зарождались, было много случаев нарушения прав кросс-платформенного плагиата текста ответа Чжиху. Позже короткие видеоролики стали дикими, и до сих пор остается много проблем с преобразованием текста в видео. Но оптимистичный момент заключается в том, что после открытия авторизации автора графики и текста высоколайковым контентом можно делиться в виде графики, текста и видео, а также повышается барьер защиты от плагиаторов.

▲Темы видео в конкурсе совместного творчества Zhihu Gaozan разнообразны.

В будущем, с развитием модели совместного творчества, поддержание авторских прав на Zhihu Answers также может быть похоже на публикацию рассказов и разрешение на адаптацию фильмов и телевизионных произведений, а механизм авторского права будет еще больше улучшен.

С точки зрения читательских привычек аудитории переход от графики к видео — тенденция, но читатели, лояльные к чтению текста, все еще существуют. Как упоминалось ранее, видео и графика в контент-сообществе должны быть не независимыми, а дополняющими двусторонними услугами. «Совместное творчество» — это ответ Zhihu на диверсификацию привычек чтения. Аудитория может выбирать формат контента, который им подходит, а создатели могут продолжать находить хороший контент для повторного показа.

Самое главное, что в этом механизме ловко решена самая неприятная «проблема авторского права» для операторов сообщества, что позволяет Zhihu сначала направлять благотворный круг производства контента в атмосфере оригинальности. Создатели видео могут найти высококачественные источники адаптации в зрелых случаях Zhihu и представить контент в новых формах. Также возможно напрямую отображать контент, который уже встретил тональность сообщества инновационным способом, а также избежать проблемы обработки видео с точки зрения выбора темы и отображения контента.

В конце концов, только при уважении суверенитета производителей контента из контента могут появиться новые искры.

#Добро пожаловать на официальный аккаунт Айфанер в WeChat: Айфанер (WeChat: ifanr), в ближайшее время вам будет представлен более интересный контент.

Love Faner | Исходная ссылка · Просмотреть комментарии · Sina Weibo